Seile pedagogus saprot, taču LIZDA nekonstruktīvā attieksme ministri pārsteidz

Pedagogus var saprast, taču Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) nekonstruktīvā attieksme pārsteidz, šorīt intervijā LTV raidījumam “Rīta Panorāma” sacīja Izglītības un zinātnes ministre Mārīte Seile.

“Ir precīzi jāsaprot, ka rītdienas streiks, kurā piedalās vairāk nekā puse Latvijas pedagogu, ir formulējis divas ļoti konkrētas prasības – valdība ir piedāvājusi pedagogiem reformas kopā ar 9 miljoniem eiro algu palielināšanai nākamgad un 27 miljoniem eiro nākamajos gados, taču arodbiedrība grib, lai šos 9 miljonus eiro ieguldītu esošajā atalgojuma sistēmā, neveicot nekādas reformas. Otra streika prasība ir papildus finansējums augstākajai izglītībai 6 miljonus eiro un vairāk nekā 3 miljonus eiro zinātnei,” pastāstīja Seile.

Vienlaikus ministre norāda, ka LIZDA vadība, tāpat kā IZM, lieliski saprot, ka naudas ieguldīšana esošajā atalgojuma modelī nozīmēs palielināt pedagogu algu nevienlīdzību: “Vai arodbiedrība to vēlas? Nezinu.”

Seile norādīja, ka vēl augustā, apspriežot jaunu skolotāja atalgojuma modeli, arodbiedrības vadība to atbalstīja, vien gribēja vairāk naudas tā ieviešanai, bet tad pēkšņi nezināmu iemeslu dēļ septembra sākumā LIZDA paziņojusi, ka “viss ir slikti” un ar reformām nav iespējams virzīties uz priekšu.

Ministre norāda, ka runājot ar skolotājiem, ir skaidrs, ka viņiem ir dažādas vēlmes – vieni vēlas labāku sociālo nodrošinājumu, īpaši vecumdienām, citi vēlas mācību satura izmaiņas u.c. Viņa norāda, ka lielākai daļai pedagogu ir grūti pateikt, kāpēc viņi streiko. Viņa norāda, ka pedagogus var saprast, jo viņiem daudzu gadu laikā ir daudz kas solīts, bet LIZDA nekonstruktīvā attieksme pārsteidz.

Jau vēstīts, ka LIZDA 11.novembrī ārkārtas padomes sēdē lēma par vienas dienas izglītības un zinātnes darbinieku brīdinājuma streiku š.g. 27.novembrī.

Brīdinājuma streiks paredz, ka izglītības iestādēs, kuras piedalīsies streikā, ierastais mācību process tiks pārtraukts uz vienu dienu. LIZDA uzsver, ka lēmums par streiku nav vēršanās pret skolēniem un to vecākiem, bet sauciens valdībai uzņemties atbildību par pastāvošo situāciju un gadiem nepildītajiem solījumiem.

LIZDA brīdinājuma streika forma ir darba pārtraukšana uz vienu dienu, atrodoties savā darba vietā, taču nepildot savus tiešos darba pienākumus. Par to, kādā veidā norisināsies dienas kārtība, katrā izglītības iestādē lemj uz vietas, par to savlaicīgi informējot sabiedrību.

Izglītības un zinātnes darbinieki vienosies kopīgā streikā, lai paustu savu neapmierinātību attiecībā uz pastāvošo situāciju izglītības un zinātnes nozarē, valdības vienaldzīgo un nievājošo attieksmi, nekvalitatīvi izstrādāto atalgojuma modeli, kurš draud pasliktināt situāciju tik daudziem izglītības darbiniekiem un neveicinās kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanu, kā arī, lai panāktu, ka valdība ieklausās un nekavējoties uzlabo situāciju tiem izglītībā un zinātnē strādājošajiem, kuri jau gadiem saņem neadekvāti zemu atalgojumu.